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东汉的太学是什么机构?它有什么作用?

摘要东汉的太学是什么机构?它有什么作用?太学是汉代设立在京师的全国最高的教育机构。西汉初期,黄老之学十分盛行,只有私家教学,没有出现传授学术的专门学校。汉武帝罢黜百家,独尊儒术之后,采纳了董仲舒的建议,开

东汉的太学是什么机构?它有什么作用?

太学是汉代设立在京师的全国最高的教育机构。西汉初期,黄老之学十分盛行,只有私家教学,没有出现传授学术的专门学校。汉武帝罢黜百家,独尊儒术之后,采纳了董仲舒的建议,开始在长安建立太学。

最初太学中只设有五经博士,置博士弟子五十名。从汉武帝到王莽之时,太学中的科目及人数不断增加,开设了讲解《易》、《诗》、《书》、《礼》、《公羊》、《毅梁》、《左传》、《周官》、《尔雅》等课程。元帝时代,博士弟子已经达到千余人,汉成帝时又增加到三千人。王莽执政以后,为了树立自己的声望,笼络广大的儒生,于是在长安城南兴建辟雍、明堂,又为学者广修房舍。从此,博士弟子猛增到万人以上,太学的规模有了前所未有的扩大。从武帝到王莽,太学还每年考核博士弟子,入选的可以补官。

东汉建武五年(29),刘秀在洛阳城东南的开阳门外兴建太学。后来还发展到汉明帝亲自到太学行礼讲经。汉顺帝永建元年(126),对太学又进行了重修和扩建,历时达一年之久,用工十一万两千,共建二千四百栋房屋,一千八百五十间房子。此后,太学生人数达到三万人以上。

汉灵帝熹平四年(175),为了勘正经书文字,刻成了历史上著名的“熹平石经”,树立于太学门外,全国各地来参观书法和抄录经文者络绎不绝。

汉代的太学在培养人才和促进文化发展等方面都起到了一定的作用。

但是,随着政治的日益腐败,出现了太学生参与政治的风气。西汉哀帝时,博士弟子王咸曾聚集太学生千余人,以图解救执法不阿的司隶校尉鲍宣。东汉晚期的陈蕃、李膺等人反对宦官专权的黑暗统治,得到广大太学生的积极支持和热烈响应,于是太学生也成为宦官打击报复的对象,不少太学生因为和所谓的党人有牵连,而遭到禁锢和打击。熹平元年,太学生被宦官逮捕和囚禁的达一千多人。

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