独立运动思想是怎样进行传播的
18世纪欧洲启蒙运动及美国和法国的革命思想，对拉丁美洲人民有很大的影响。
尽管西班牙、葡萄牙殖民当局和天主教会对殖民地的文化、教育和思想，控制得特别严格；尽管宗教裁判所千方百计堵塞外来的暴动思潮，但是，统治者的任何强制及其所设置的重重障碍，绝不可能阻挡暴动思想的传播。18世纪中叶以后，拉丁美洲与外界接触日趋频繁。欧洲的近代科学、文学和法国唯物主义的哲学，通过多种方式，不断传入。
卢梭、伏尔泰、孟德斯、狄德罗以及法国其他启蒙主义者和百科全书派大师的一部分重要著作，在殖民地广泛传诵。在墨西哥，还衍生了一个启蒙主义者的哲学流派。
对殖民地独立运动思想影响最深的是美国独立和法国革命，法国革命尤为重要。
1794年8月，哥伦比亚人纳里诺把法国革命的《人权宣言》翻译成西班牙文，并在波哥大印发。莫雷诺在布宜诺斯艾利斯翻译了卢梭的《社会契约论》。美国《独立宣言》、潘恩的《常识》、富兰克林及杰弗逊等人关于革命的主张，也引起了拉丁美洲人民很大的反响。美国独立和法国革命本身，更给拉丁美洲人民树立了榜样。土生白人差不多都熟习美国独立和法国革命的历史。法国革命关于“自由、平等和博爱”的口号，成了拉丁美洲先进人物的共同理想。有些著名的独立运动领袖如玻利瓦尔、圣马丁、奥希金斯、贝尔格兰诺等，都在欧洲受过人权思想教育的熏陶。委内瑞拉独立运动的最早推动者和领导者米兰达将军，还亲自与法国革命军并肩作过战。总之，所有知识界中的先进人物，都直接或间接地在法国革命影响下积极参加了拉丁美洲争取独立的武装斗争。
在世界独立运动思想的不断鼓舞下，在知识分子先进人物的积极推动下，研讨殖民地的社会组织，也如雨后春笋，不断兴起。在墨西哥，何塞·利萨尔迪（号称为“墨西哥思想家”）团结和领导很多克列奥知识分子，讨论公民教育、废除奴隶制度、印第安人改革、自由贸易、宗教信仰和出版自由等问题。1794年的一天早晨，在墨西哥城的一个公共建筑物上，还发现张贴了称赞法国雅各宾派政府的宣传品。在智利，共和主义者罗哈斯（1743~1816年）组织了秘密团体，阅读和讨论《人权宣言》和《百科全书》。其他如波哥大进步人士所组织的“高尚欣赏俱乐部”、利马进步人士所组织的“爱国者”
等，都对当时拉丁美洲独立运动思想的流传起了一定的推动作用。1797年，委内瑞拉拉瓜伊拉的独立运动者何塞·埃斯帕尼亚和曼努埃尔·瓦尔等，还正式建立了武装暴动组织，准备发动起义，建立委内瑞拉共和国。他们拟订了44条纲领，规定了武装暴动的目标与任务。这些纲领后来成为1811年委内瑞拉独立政府所颁布的宪法的蓝本。
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